“同学们,今天我们来学习第三课《月是故乡明》,请大家先跟我一起朗读一遍课文:每个人都有个故乡,每个故乡都有个月亮……”
大喇叭里老师的领读声响彻山谷,整个村庄的四面八方不时响起孩子们悦耳的跟读声,喇叭声和孩子们的读书声相互应和,此起彼伏,仿佛大树和小草都在静静地聆听。
疫情之下,很多地方都开起了空中网络课堂。但对于是地处偏僻山区、网络信号不稳定的贵州省凤冈县鱼泉村来说,传统的广播喇叭成为了授业解惑的“大讲台”。
村里有一所小学叫黑溪完小,有51名学生和12名老师。这些天,冷小雪和杨艳两位老师承担起了空中课堂的教学任务,每天都用广播为孩子们上课,再辅助家访的形式,面对面解答孩子们的疑难问题,用这种方式陪伴孩子们疫情防控期间的读书生活。
再苦不能苦孩子,再难不能耽误教育!在疫情防控时期,乡村教师用她们最“土”办法,保证了孩子们安心居家读书。
每天,喇叭里老师的领读声和孩子们的跟读声虽不齐整,但却蕴含希望。所谓天籁,大抵如此。(经济日报记者 姜帆)
(责任编辑:肖霄)