龙煦霏：有请云南省玉溪第一小学校长杨琼英上场，你好，杨校长，刚才其实小片里有一段化让我印象特别深，现在孩子们不是去比谁家的车好，谁家的房子大，而是去比谁家过得更加勤俭节约，那么怎么从校风就与家风联动在一起，怎么做到的？

　　杨琼英：我们是这样认为的，良好的家风一定是好校风的基础，而好的校风，应该说助推良好家风的形成，因为我们学校是一所百年老校它传承了一个传统，那就是老习惯伴我一生这样一个校训，这个好习惯其中就包含了几点这样的习惯，所以我们学校就提出了这样一个系列活动，让节俭成为我的好习惯，这样一个系列活动，比如说我们每一周都要评选节约之星，另外我们社团活动里边有太阳能发电与探究这样一个社团，这个社团到现在我们已经发出了一万六千多度电，而且这个电发电以后，跟我们学校的电网同时使用的，另外我们还有知粮，爱粮，惜粮生态小农庄的管理，我们所有的卫生间，还有节水宝等等一系列的活动培养孩子从小养成节俭的好习惯，那么学校这样做主要是为了孩子在学校里边形成一个好习惯，那么一个孩子他可以影响一个家庭，多个家庭形成了节俭家庭以后，他能够带动整个社会形成简约之风。

　　李焱：您拿的道具也非常辛苦，给我们介绍一下？

　　杨琼英：这个是我们学校变废为宝的作品，我们寒暑假为学生量身订作一个作业，我是节俭小能手这个板块，除了在家里边节电，节水，节气，另外还有一个重要的任务，必须做一份变废为宝的作品，所以我今天带来了很多作品，可以看看我们这个是一个小牛仔包，是一个四五班的小孩用自己小时候穿的牛仔裤缝缝补补剪修就变成了这样一个漂亮的小花，还有一个是花瓶，还有笔筒，用废气的饮料瓶做的，还有带来了很多很多这方面的作品，今天说真话，带来这些作品，同时也带来了彩云之南，孩子们纯真的祝福，我们一会儿把这些礼物送给大家。

　　李焱：我们不但了解了节约之星的事迹，而且还能得到小礼物。

　　龙煦霏：我们先谢谢您了。

　　李焱：赵校长，今天中华诗词学会韦树定赞美云南玉溪第一小学道:题玉溪第一小学，建好家风建校风，学区联动气氛浓。应知作业藏深意，节俭栽成不老松。

　　龙煦霏：谢谢，说得真好，接下来我们一起来看中国楹联协会送上的对联，一起来看一下，节而养德，小手拉牵大手；俭以育人，校风熏染家风。

　　朱荣军撰，张力夫书，杨校长有什么要跟我们分享？

　　杨琼英：我现在最想说的一句话就是，节俭养德已经成为我们校园的新时尚，谢谢大家。

　　龙煦霏：谢谢，谢谢您带来的新时尚，请台下就坐。

　　李焱：像对联里说的校风感染家风，我们也希望节俭之花在更多的校园里面开花。